Pengelolaan kinerja kepala sekolah merupakan salah satu faktor kunci dalam menentukan kualitas pendidikan di sebuah sekolah. Kepala sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam memimpin dan mengelola seluruh proses pembelajaran di sekolah. Oleh karena itu, evaluasi dan pengembangan kepemimpinan kepala sekolah menjadi hal yang sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah.
Evaluasi kinerja kepala sekolah merupakan proses yang dilakukan untuk mengevaluasi sejauh mana kepala sekolah telah berhasil dalam memimpin dan mengelola sekolah. Evaluasi ini dapat dilakukan dengan berbagai metode, seperti penilaian dari pihak sekolah, guru, siswa, orang tua, dan masyarakat. Dengan adanya evaluasi kinerja kepala sekolah, maka kepala sekolah dapat mengetahui kelebihan dan kekurangan dalam kepemimpinannya, serta dapat melakukan perbaikan yang dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah.
Selain evaluasi, pengembangan kepemimpinan kepala sekolah juga sangat penting untuk meningkatkan kinerja kepala sekolah. Pengembangan kepemimpinan dapat dilakukan melalui pelatihan dan workshop kepemimpinan, coaching, mentoring, atau melalui program pengembangan kepemimpinan lainnya. Dengan adanya pengembangan kepemimpinan kepala sekolah, maka kepala sekolah dapat meningkatkan keterampilan kepemimpinannya, serta dapat memimpin sekolah dengan lebih efektif dan efisien.
Referensi:
1. Sudjana, Nana dan Rivai, Veithzal. (2008). Evaluasi Program Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
2. Suryana, Yayan. (2015). Pengembangan Kepemimpinan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
3. Sutisna, Asep. (2019). Manajemen Sekolah: Teori dan Aplikasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
